dramalessen week van het geld

Dramalessen over geld

Met deze dramalessen ontdekken leerlingen spelenderwijs

wat geld betekent in het dagelijks leven.

Dramalessen over geld

Met deze dramalessen ontdekken leerlingen spelenderwijs wat geld betekent in het dagelijks leven.

Week van het geld

Van 23 t/m 27 maart is het de Week van het Geld. Tijdens deze landelijke themaweek leren leerlingen omgaan met geld.

Hoe werkt betalen? Wat kun je kopen? En hoe maak je keuzes als je een budget hebt?


Drama helpt om dit soort situaties zichtbaar te maken. Door spel en verbeelding ervaren leerlingen hoe geld een rol speelt in het dagelijks leven.

Dramalessen over geld

dramalessen groep 1-2

De winkel

 De leerlingen leren in deze dramales welke soorten winkels er zijn en wat je er kunt doen. Handelingen als geld betalen en boodschappen doen worden zonder geluid gespeeld.
dramalessen groep 1-2

Tellen

De kleuters werken in deze dramales met getallen.
dramalessen groep 5-6

Geld

Door middel van toneelspel wordt in deze dramales ingegaan op locaties waar geld een belangrijke rol speelt. Zie hieronder.

Gratis dramales Geld

Speciaal voor de Week van het Geld ontwikkelden we een dramales voor groep 5 t/m 8.


In deze les werken leerlingen met de werkvorm toneelspel. Ze spelen scènes op locaties waar geld een belangrijke rol speelt. Ze ontdekken wat je met een bepaald bedrag kunt kopen en hoe je keuzes maakt.


In de kernopdracht maken de leerlingen samen een scène waarin een probleem rondom geld ontstaat. Daarna zoeken ze ook naar een oplossing.

Deze dramales kun je gratis downloaden, ook zonder abonnement op DramaOnline.

dramalessen over de dierenwinkel

Dramaoefeningen over geld

Heb je weinig tijd? Kies dan voor een kort dramamoment rondom het thema geld.

In onze methode vind je bijvoorbeeld deze dramaoefeningen:

  • Winkelen – groep 3/4
  • Veemarkt – groep 5 t/m 8

Met een korte oefening breng je het thema geld meteen tot leven in de klas.

Deze dramalessen en -oefeningen staan klaar voor de leden van onze lesmethode.